“如果本周超時，那么下周扣分。超時嚴(yán)重的話，下周不再兌換。”黃老師說，準(zhǔn)備下周和家長、孩子簽訂三方協(xié)議，用班級規(guī)則去約束孩子。家長也比較期待。

每晚過9點主動去睡覺

凌晨1點起床打游戲

玩手機(jī)入迷，是不少中學(xué)甚至小學(xué)家庭都有的問題。有位初三家長分享了兒子的一段經(jīng)歷。

“兒子比較聽話，成績也不錯。上學(xué)期有段時間，晚上9點一過，他就洗洗弄弄去睡了。我當(dāng)時還慶幸，別人家都是青春期鬧騰，他真自覺。直到班主任有次和我說，感覺他白天精神不太好，有點恍惚，讓我多觀察一下。

我本來是不相信的，但也悄悄留意著。他照舊早早躺下，我睡覺大約11點。有天凌晨1點，我起來去他房間?？吹剿弥謾C(jī)打游戲，我驚呆了。后來才知道，他都是都等我睡了，12點多起來，打游戲到3點多再睡，和我打一個時間差。要不是班主任細(xì)致，我還被蒙在鼓里。”

這位家長說，家里對手機(jī)管控也不是特別嚴(yán)，真不知道兒子什么時候這么上癮了。

記者有位家長朋友李女士，今年家有兩位畢業(yè)生，一個是初三的兒子，一個是高三的外甥，她說：“在手機(jī)問題上，我和我外甥斗了已經(jīng)不止一兩個回合了。”

因為姐姐不在杭州，外甥讀高中后就住她家。初中時，外甥每周寫完作業(yè)，都有機(jī)會玩手機(jī)。后來漸漸入迷，進(jìn)高中后，就很難控制了。

“他進(jìn)我家的時候，我就說了，家里不能玩手機(jī)，影響學(xué)習(xí)，而且弟弟也會跟著學(xué)。他的手機(jī)被我沒收了。后來他又偷偷買過兩個二手機(jī)，也被我發(fā)現(xiàn)后收走了?！崩钆空f，即使這樣，也阻止不了他。

前段時間，高中生活老師一通電話，讓外甥的一只手機(jī)“曝光”了。

他借同學(xué)的手機(jī)下單，花了500元買了一臺舊手機(jī)。寄到家里怕被發(fā)現(xiàn)，就寄到了學(xué)校外面一個小店里。白天他在學(xué)校偷偷玩，晚上在宿舍玩。周末回家之前，把手機(jī)在學(xué)校的某個角落藏好，藏的地點也不斷更換。最近一次藏在宿舍，被生活老師發(fā)現(xiàn)，這才打通了李女士的電話。

問他哪里來的錢，他說是過年時奶奶給的現(xiàn)金紅包。他把現(xiàn)金給同學(xué)，同學(xué)幫忙下單買了手機(jī)。

“看到這只手機(jī)后，我發(fā)現(xiàn)了，外甥曾把這只手機(jī)帶回家過。那次我經(jīng)過他房間，看到亮光一閃，感覺是手機(jī)屏幕的亮度，就問他是不是在玩手機(jī)。他鎮(zhèn)定自若地把手機(jī)拿出來，說這是他同學(xué)的手機(jī)，暫放在他這里。為了讓我相信，他還給了我對方家長的電話，讓我打電話求證。我看他這么坦蕩，就沒打這個電話，把手機(jī)寄了回去。后來才知道，那個同學(xué)有手機(jī)，家長也不知道?，F(xiàn)在回想一下，他就在賭，我打不打這個電話?！崩钆空f，她把這只手機(jī)沒收后，給了外甥一個老年機(jī)，只能打電話、發(fā)消息，保持聯(lián)絡(luò)?！爸幌Ｍs緊把高三一年過完，感覺后面更難管了”。

父母一起下載游戲

陪著初三女兒打

記者訪談了多位家長與老師，很多家庭談“手機(jī)”色變，還有家長一見孩子成績下降，就立即歸因到手機(jī)的使用。一位高中班主任說：“其實不能這么簡單看問題。以前的學(xué)生成績下降，可能因為玩游戲、談戀愛、看閑書等，而現(xiàn)在這幾件事情，全都可以通過手機(jī)這個工具來完成。分析問題要找到關(guān)鍵?！?

玩游戲是很多孩子拿了手機(jī)就放不下的重要原因。有位初三家長孫女士想了個辦法，全家一起陪女兒打游戲。

“我的女兒非常喜歡玩一款名為‘蛋仔派對’的游戲，雖然她并沒有上癮，但確實很著迷。于是，我和丈夫決定下載這款游戲，嘗試與她一起玩。我們的舉動讓女兒感到非常驚喜，她興奮地教我們?nèi)绾尾僮?。由于我的技術(shù)比較差，有一關(guān)怎么也過不去，她就把我舉起來，幫我通過了那一關(guān)。通過幾次共同游戲后，我發(fā)現(xiàn)女兒更愿意與我交流了，甚至主動分享她的心事。她說自己玩游戲只是為了放松一下，并不覺得購買虛擬物品（如皮膚）有什么意義?！睂O女士說，在這個過程中，她沒有批評女兒玩游戲的行為，處于青春期的孩子本來就不太愿意跟父母溝通，如果自己再加以指責(zé)，可能會讓她更加不愿意和父母說話。

“建立了良好的關(guān)系之后，我再提出一些要求，比如限制觀看短視頻的時間，她也更容易接受。說來也奇怪，在我和丈夫一起陪女兒打了幾局游戲后，她反倒對游戲漸漸淡了，還提出全家挑戰(zhàn)一晚上不碰手機(jī)?！睂O女士說。

家長進(jìn)了女兒的QQ群，被聊天內(nèi)容震驚

連發(fā)6條“我瘋了！”向班主任求助

杭州市朝暉中學(xué)的費穎老師是全國知名班主任，浙江省五一勞動獎?wù)芦@得者，她教齡30多年，處理過不少“玩手機(jī)”的家庭案例。

有次，一位媽媽偶然進(jìn)了女兒的QQ群，發(fā)現(xiàn)群里聊得熱火朝天，有孩子甚至以“老公”“老婆”相稱。她覺得“天都要塌了”，趕緊截圖到班級家長群，結(jié)果被一個“潛伏”在家長群的孩子發(fā)現(xiàn)了，這個孩子又火速去QQ群通風(fēng)報信。

整個事件非常戲劇化，孩子們感覺被背叛，家長們也頓感崩潰。那位媽媽連發(fā)6句“我瘋了！”向班主任費老師求助。

“爬樓看了幾百條消息，前后看了三遍，我總算弄清楚事情原委。孩子們在和家長們爭執(zhí)的過程中，我被一句話觸動，一個孩子說‘QQ群是唯一一個能證明我還活著的地方’?，F(xiàn)在的孩子，和家長們讀書時比，壓力大了不少。每天在校十幾個小時，能放松的時間真不多?！辟M老師說，經(jīng)過深思熟慮，她決定守護(hù)這個“QQ群”，而不是像家長要求的那樣，盡快解散。

有了這個想法，她就要兩頭去使勁。

先和兩位最激動的家長溝通，特別是那位媽媽。“孩子們有自己的世界，他們也有很多的壓力需要釋放，QQ群可能就是他們釋放壓力的地方。現(xiàn)在的孩子，上學(xué)放學(xué)都是家長接送，學(xué)校又有很多的學(xué)習(xí)任務(wù)、規(guī)章制度，你家沒有弟弟妹妹，沒有同伴，所以，仔細(xì)想想，他們也挺孤單的。你說對嗎？孩子們的世界，我們默默地關(guān)注，看到風(fēng)吹草動，我們一起想辦法，默默地引導(dǎo)、幫助孩子，好嗎？”

第二天是周一，所有同學(xué)都在等待班主任的“狂轟濫炸”，但是費老師什么都沒說，周二的班會課，才順理成章談?wù)勥@件事。

“事情的經(jīng)過估計大家已經(jīng)很清楚了。我是冒著槍林彈雨保護(hù)你們，我有種要被家長圍攻的感覺，我太難了！”費老師以這樣的方式開始談話，孩子們沒想到，緊繃的弦松弛下來。

“雖然我不知道你們在群里說了什么，我也不會去看你們在群里說了什么，因為，那是你們的自由天地，我理解你們的需要，所以，我在群里跟家長表明態(tài)度，要保留QQ群。”

學(xué)生掌聲雷動，費老師一席話贏得了孩子。

接下來就順利了，費老師先請孩子們說一說：如何看待家長們的反應(yīng)？為什么家長有這樣的反應(yīng)？孩子們將積壓在心里的不滿都說了出來，之后也慢慢從對家長的聲討，轉(zhuǎn)向反思自己。